Hubungan Stimulasi Ibu Dengan Perkembangan Anak Usia 0-3 Tahun di Kelurahan Penengahan Raya Kecamatan Kedaton Bandar Lampung

Roro Rukmi Windi Perdani, Dara Marissa Widya Purnama, Nisrina Afifah, Anugerah Indah Sari, Sabrina Fahrieza

Sari


Latar belakang. Usia 0-3 tahun merupakan golden age period yang tepat untuk perkembangan anak. Perkembangan anak meliputi kemampuan gerak motorik kasar, motorik halus, bahasa, dan personal sosial. Salah satu faktor yang sangat mempengaruhi perkembangan anak adalah pemberian stimulasi.
Tujuan. Mengetahui hubungan stimulasi ibu dengan perkembangan anak usia 0-3 tahun di Kelurahan Penengahan Raya Kecamatan Kedaton Bandar Lampung.
Metode. Desain penelitian ini kuantitatif observasional dengan pendekatan cross sectional dan teknik consecutive sampling. Data merupakan data primer dengan instrumen kuesioner yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya untuk menilai stimulasi ibu dan hasil skrining perkembangan dengan Denver II. Analisis data menggunakan uji chi-square.
Hasil. Pada 80 responden, 44 (55%) ibu memberikan stimulasi motorik kasar baik dan 36(45%) kurang, 39(48,8%) ibu memberikan stimulasi motorik halus baik dan 41 (51,2%) kurang. 46 (57,5%) ibu memberikan stimulasi bahasa baik dan 34(42,5%) kurang. 33(41,2%) ibu memberikan stimulasi personal sosial baik dan 47(58,8%) kurang. Anak dengan perkembangan motorik kasar, motorik halus, bahasa dan personal sosial dalam kategori normal berturut-turut adalah 61 (76,2%), 61 (76,2%), 45 (56,2%) dan 68 (85%). Terdapat hubungan yang bermakna antara stimulasi ibu dengan perkembangan motorik kasar (p= 0,004), motorik halus (p=0,025), bahasa (p=0,000) dan personal sosial (p=0,001).
Kesimpulan. Terdapat hubungan stimulasi ibu dengan perkembangan anak usia 0-3 tahun di Kelurahan Penengahan Raya Kecamatan Kedaton Bandar Lampung.


Kata Kunci


0 – 3 tahun; anak; perkembangan; stimulasi

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Martani W. Metode stimulasi dan perkembangan emosi anak usia dini. J Psikologi 2012;39:112-20.

Depkes RI. Pedoman nasional tumbuh kembang anak. Jakarta: Gramedia; 2010.

Kolb B, Bryan DF. Handbook of clinical child neuropsychology. USA: Springer Science Business Media; 2009.

Yuliastanti T. Pola asuh dan perkembangan personal sosial anak toddler. J Komunikasi Kesehatan 2013;4:1-5.

Baker-Henningham H, Boo FL. Early childhood stimulation interventions in developing countries: a comprehensive literature review. IZA discussion papper series No. 5282. Bonn: IZA;2010.h.1-73.

Depkes RI. Pedoman pelaksanaan stimulasi, deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang anak di tingkat pelayanan kesehatan dasar. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2013.

Marischa S. Hubungan pengetahuan orang tua tentang stimulasi dengan perkembangan motorik kasar anak usia 0-5 tahun di Desa Bumi Aji Kecamatan Anak Tuha Kabupaten Lampung Tengah [skripsi]. Bandar Lampung: Fakultas Kedokteran Universitas Lampung, 2015.

Hartanto F, Hendriani S, Saldi F. Pengaruh perkembangan bahasa terhadap perkembangan kognitif anak usia 1-3 tahun. Sari Pediatri 2011;12:386-90.

Puskesmas Kedaton. Data perkembangan balita Puskesmas Kedaton. Bandar Lampung: Puskesmas Kedaton; 2011.

Depkes RI. Pedoman nasional tumbuh kembang anak. Jakarta: Gramedia; 2010.

Latifah E, Dwi H, Melly L. Pengaruh pemberian ASI dan stimulasi psikososial terhadap perkembangan sosial-ekonomi anak balita pada keluarga ibu bekerja dan tidak bekerja. J Ilmu Keluarga dan Konseling 2010;3:35-45.

Soetjiningsih. Tumbuh kembang anak. Jakarta: EGC; 2012.

Ariyana D, Rini NS. Hubungan pengetahuan ibu tentang perkembangan anak dengan perkembangan motorik kasar dan halus anak usia 4-5 tahun di TK Bustanul Atfal 7 Semarang. J Keperawatan 2009;2:11-20.

Utina J, Palamani S,Tamunu E. Hubungan antara status bekerja ibu dengan pencapaian tumbuh kembang anak usia batita di Kelurahan Maasing kecamatan Tuminting Kota Manado. Juiperdo 2012;1:18-22.

Kholifah SN, Fadillah N, As’ari, Hidayat T. Perkembangan motorik kasar bayi melalui stimulasi ibu di kelurahan kemayoran Surabaya. J Sumber Daya Manusia Kesehatan 2014;1:106-22.

Azizah NN. Gambaran stimulasi perkembangan oleh ibu terhadap anak usia Prasekolah di TKIT Cahaya Ananda Depok [skripsi]. Depok: Universitas Indonesia, 2012.

Sumiyati, Yuliani DR. Hubungan stimulasi dengan perkembangan anak usia 4-5 tahun di Desa Karangtengah Kecamatan Baturraden Kabupaten Banyumas. J LINK 2016;12:34-8.

Anggraini S. Hubungan stimulasi psikososial dengan perkembangan sosial anak usia pra-sekolah di taman kanak-kanak Kelurahan Sidomulyo Kecamatan Godean Kabupaten Sleman [skripsi]. Yogyakarta. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Jendral Ahmad Yani, 2013.

Yanti E, Fridalni N, Neta MD. Hubungan stimulasi terhadap perkembangan motorik halus anak prasekolah usia (3-5 tahun) di PAUD Al Mubaraqah Ampang Kecamatan Kuranji Tahun 2011. J STIKES Mercu Bakti Jaya 2011;1:1-10.

Chamidah AN. Deteksi dini gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak. J Pendidikan Khusus 2009;5:83-93.

McGregor G. Yin BC, Cueto S, Glewwe P, Richter L, Strupp B. Developmental potential in the 5 years for children in developing countries. UK: Lancet 2007;369:60-70.

Susanto A. Perkembangan anak usia dini. Edisi 1. Jakarta: Prenada Media Grup; 2011.

Innike, Asri P. Pengaruh pelatihan stimulasi keluarga oleh ibu dalam bentuk tulisan dengan gambar terhadap perkembangan anak usia kurang dari 3 tahun. Sari Pediatri 2016;16:284.

Muchid A, Samiasih A, Mariyam. Hubungan pengetahuan ibu dengan perkembangan motorik kasar anak usia 3-4 tahun di Posyandu Budi Lestari Desa Tlogorejo Guntur Demak. Fikkes 2013;6:36-43.

Rifai A. Hubungan tingkat pendidikan ibu terhadap perkembangan motorik kasar dan motorik halus pada balita usia 9-48 bulan di Posyandu Puskesmas Nagaswidak [skripsi]. Palembang: Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Palembang, 2019.

Hidayati RN dan Umu M. Hubungan pola komunikasi orang tua dengan perkembangan bahasa anak prasekolah (usia 2-5 tahun). J Penelitian Kesehatan 2013;8:1-7.




DOI: http://dx.doi.org/10.14238/sp22.5.2021.304-10

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-nc-sa4.footer##

Informasi Editorial:
Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia
Jl. Salemba I No 5, Jakarta 10430, Indonesia
Phone/Fax: +62-21-3912577
Email: editorial [at] saripediatri.org

Lisensi Creative Commons
Sari Pediatri diterbitkan oleh Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.