Hubungan Stunting dengan Gangguan Kognitif pada Usia Remaja Awal di Kecamatan Jatinangor

Rafa Fathia Suhud, Eddy Fadlyana, Elsa Pudji Setiawati, Siti Aminah, Rodman Tarigan

Sari


Latar belakang. Stunting merupakan salah satu permasalahan kesehatan nasional maupun dunia. Diperkirakan stunting berhubungan dengan penurunan dalam tingkat kognitif, kapasitas belajar, motorik, dan fungsi bahasa.
Tujuan. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan stunting dengan gangguan kognitif pada usia remaja awal di Kecamatan Jatinangor.
Metode. Jenis penelitian ini merupakan studi penelitian analitik komparatif dengan metode potong lintang. Kriteria inklusi penelitian ini adalah murid sekolah dasar kelas 5-6 di Kecamatan Jatinangor. Kriteria eksklusi pada penelitian ini adalah pengambilan data yang tidak lengkap dan memiliki penyakit kronik. Pengambilan data berupa karakteristik subjek, antropometri dilakukan sesuai dengan prosedur WHO, dan fungsi kognitif menggunakan Mini Mental State Examination (MMSE) Folstein. Analisis data menggunakan Fisher’s Exact Test.
Hasil. Penelitian ini terdiri dari 58 subjek yang terdiri dari 57% perempuan dan 43% laki-laki dengan rentang usia 10-12 tahun. Terdapat 26% subjek yang termasuk kategori stunting dan 26% yang termasuk kategori Mini Mental State Examination tidak normal. Berdasarkan hasil analisis bivariat menggunakan uji statistik Fisher’s Exact Test didapatkan hubungan antara stunting dengan gangguan kognitif dengan nilai p=0,013.
Kesimpulan. Dari hasil penelitian ini ditemukan terdapat hubungan bermakna antara stunting dengan gangguan kognitif pada usia remaja awal di Kecamatan Jatinangor.


Kata Kunci


gangguan kognitif; stunting; remaja awal

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Solihin RDM, Anwar F, Sukandar D. Kaitan antara status gizi, perkembangan kognitif, dan perkembangan motorik pada anak usia prasekolah. Penelit Gizi dan Makanan 2013;36:62–72.

Trihono, Atmarita, Tjandrarini DH, dkk. Pendek (stunting) di Indonesia, masalah dan solusinya. Sudomo M, editor. Jakarta: Lembaga Penerbit Balitbangkes; 2015.

Tarigan R, Dhamayanti M, Fadlyana, Kusnandi Rusmil E. Different result of cognitive impairment screening in adolescent aged 10-12 Years with normal and in Pangandaran District. Am J Clin Med Res. 2017;5:26–30.

Kementerian Kesehatan RI. Buletin stunting. Kementeri Kesehat Republik Indones. 2018;1:2.

UNICEF, WHO, World Bank. Levels and trends in child malnutrition: Key findings of the 2020 edition of the joint child malnutrition estimates. Geneva: WHO 2020;24:1–16.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Laporan Nasional Riskesdas 2018. Badan Penelit dan Pengemb Kesehat Dep Kesehat Republik Indones. 2018;

Prendergast AJ, Humphrey JH. The stunting syndrome in developing countries. Paediatr Int Child Health 2014;34:250–65.

Putri R, Nuzuliana R, Kurniawati HF. Management of stunting to improved children nutritional status and cognitive. 1st Int Respati Heal Conf 2019;490–500.

Deoni S, Dean D, Joelson S, Schneider N. Early nutrition influences developmental myelination and cognition in infants and young children. HHS Pub Access 2018;649–59.

Santrock JW. Child development. Edisi ke-13. New York: McGraw-Hill; 2011.

Diane P, Olds SW, Feldman RD. Human development. Edisi ke-10. Jakarta: Salemba Humanika; 2008.

Fithria, Alam TS. Status nutrisi dan perkembangan kognitif anak usia sekolah di Kecamatan Kuta Baro Aceh Besar. Idea Nurs J 2013;IV:35–44.

Serly, Aminah S, Gamayani U, Rusmil K. Faktor-faktor antropometri yang berpengaruh terhadap fungsi kognitif dengan pemeriksaan MMSE dan subtes MMSE pada anak usia 10-12 tahun. Neurona 2013;30.

Picauly I, Sarci D, Toy M. Analisis determinan dan pengaruh stunting terhadap prestasi belajar anak sekolah di Kupang dan Sumba Timur, NTT. J Gizi dan Pangan 2013;8:55-62.

Kliegman RM, Stanton BF, III JWSG, Schor NF, Berhman RE. Nelson textbook of pediatics. Edisi ke-20. Berhman RE, penyunting. Philadelphia: Elsevier Inc.; 2016.

Bidzan-Bluma I, Lipowska M. Physical activity and cognitive functioning of children: A systematic review. Int J Environ Res Public Health 2018;15:800.

Ouvrier RA, Goldsmith RF, Ouvrier S, Williams IC. The value of the mini-mental state examination in childhood: A preliminary study. J Child Neurol 1993;8:145–8.

Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Barat. Profil Kesehatan Provinsi Jawa Barat 2017. Bandung : Dinkes Jawa Barat; 2017.

Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang. Kabupaten Sumedang dalam angka 2020. BPS Kabupaten Sumedang, penyunting. Sumedang: BPS Kabupaten Sumedang; 2020.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Hasil Pemantauan Status Gizi (Psg) Tahun 2017. Jakarta: Direktorat Gizi Masyarakat. Kemkes RI; 2017

Folstein MF, Folstein SE, McHugh PR. Mini-mental state. A grading the cognitive state of patiens for the clinician. J Psychiatr Res. 1975;12:189–98.

WHO. Training course on child growth assessment. World Health Organization. Geneva; 2008.

Khalida E, Fadlyana E, Somasetia H. Hubungan kebiasaan sarapan dengan prestasi belajar dan fungsi kognitif pada anak sekolah dasar. Sari Pediatr 2015;17:89–94.

Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang. Kecamatan Jatinangor dalam angka 2019. Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang; 2019.

Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang. Statistik Kesejahteraan Rakyat Kabupaten Sumedang 2019. Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang, penyunting. Sumedang: Badan Pusat Statistik Kabupaten Sumedang; 2019.

De Onis M, Blössner M, Borghi E. Prevalence and trends of stunting among pre-school children, 1990-2020. Public Health Nutr 2012;15:142–8.

WHO. Childhood stunting: Context, causes and consequences WHO Conceptual Framework. WHO 2013;9:27–45.

Sasongko EPS, Ariyanto EF, Indraswari N, Rachmi CN, Alisjahbana A. Determinants of adolescent shortness in Tanjungsari, West Java, Indonesia. Asia Pac J Clin Nutr 2019;28:S43–50.

Casale D, Desmond C. Recovery from stunting and cognitive outcomes in young children: Evidence from the South African birth to twenty cohort study. J Dev Orig Health Dis 2015;7:163–71.

Satriawan E, Maika A, Mittinty MN, Lynch JW, Brinkman S, Harper S. Changes in socioeconomic inequality in Indonesian children’s cognitive function from 2000 to 2007: A decomposition analysis. PLoS One 2013;8:e78809.

Arafah N, Lubis M, Fujiati II. Stunting and anemia are associated with cognitive abilities in primary school children. Glob J Res Anal 2019;8:16–8.

Woldehanna T, Behrman JR, Araya MW. The effect of early childhood stunting on children’s cognitive achievements: Evidence from young lives Ethiopia. HHS Pub Access 2017;31:75–84.

Gashu D, Stoecker BJ, Bougma K, Adish A, Haki GD, Marquis GS. Stunting, selenium deficiency and anemia are associated with poor cognitive performance in preschool children from rural Ethiopia. Nutr J 2016;15:1–8.

Crookston BT, Schott W, Cueto S, dkk. Postinfancy growth, schooling, and cognitive achievement: Young lives. Am J Clin Nutr 2013;98:1555–63.

Warsito O, Khomsan A, Hernawati N, Anwar F. Relationship between nutritional status, psychosocial stimulation, and cognitive development in preschool children in Indonesia. J Nanomater 2012;2012:451–7.

Ford N, and Stein A. Risk factors affecting child cognitive development: A summary of nutrition, environment, and maternal-child interaction indicators for Sub-Saharan Africa HHS Pub Access 2017;7:197–217.




DOI: http://dx.doi.org/10.14238/sp23.2.2021.115-20

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-nc-sa4.footer##

Informasi Editorial:
Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia
Jl. Salemba I No 5, Jakarta 10430, Indonesia
Phone/Fax: +62-21-3912577
Email: editorial [at] saripediatri.org

Lisensi Creative Commons
Sari Pediatri diterbitkan oleh Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.