Pola Aktivitas Fisik Anak Usia 10 Sampai 14 Tahun pada Masa Pandemi Covid-19 di Indonesia dan Faktor-Faktor yang Berhubungan
Sari
Latar belakang. Kondisi pandemi global Covid-19 membuat pemerintah Indonesia membuat kebijakan untuk membatasi segala kegiatan sosial, termasuk perubahan metode kegiatan bersekolah.
Tujuan. Mengetahui pola aktivitas fisik anak 10-14 tahun saat pandemi Covid-19 di Indonesia.
Metode. Pengumpulan data dengan kuesioner daring. Jenis penelitian observasional, desain studi cross-sectional. Diolah dengan analisis deskriptif. Dilanjutkan analisis analitik bivariat, uji statistik chi-square dan analisis multivariat, uji regresi logistik
Hasil. Diperoleh sebaran subjek berdasarkan usia, 10-12 tahun 71,2% dan >12-14 tahun 28,8%. Jenis kelamin perempuan 62,7% dan laki-laki 37,3%. Tingkat ketaatan protokol kesehatan yaitu 75,7% tidak taat dan taat 24,3%, Durasi kegiatan pembelajaran jarak jauh 0-3jam/hari 63,8%, >3-6jam/hari 32,8%, dan >6jam/hari 3,4%. Klasifikasi daerah, rural 36,2% dan urban 63,8%. Tingkat aktivitas fisik tinggi 51,4% dan rendah 48.6%. Tingkat aktivitas fisik berhubungan bermakna dengan usia (p=0,017), durasi PJJ (p=0.005), tingkat ketaatan terhadap protokol kesehatan (p=0,013), tidak berhubungan bermakna dengan jenis kelamin (p=0,059), dan daerah tempat tinggal (p=0,363). Uji multivariat didapatkan hubungan dengan tingkat ketaatan (p=0,005;OR=2,870) dan durasi PJJ (p=0,002; OR=2,768).
Kesimpulan. Prevalensi tingkat aktivitas fisik tinggi 51,4%. Faktor yang berhubungan dengan aktivitas fisik anak selama pandemi adalah usia. Faktor yang berhubungan kuat adalah durasi pembelajaran jarak jauh dalam sehari serta tingkat ketaatan anak terhadap protokol kesehatan.
Kata Kunci
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Li Q, Guan X, Wu P, dkk. Early transmission dynamics in Wuhan, China, of Novel Coronavirus-infected pneumonia. N Engl J Med. 2020;382:1199–207.
Cucinotta D, Vanelli M. WHO declares Covid-19 a pandemic. Acta Biomed. 2020;91:157-60.
Portal Informasi Indonesia. Kasus Covid-19 pertama, masyarakat jangan panik [Internet]. Jakarta: Portal Informasi Indonesia; 2020 Mar [cited 2021 May 28]. Didapat dariDidapat dari: https://indonesia.go.id/narasi/indonesia-dalam-angka/ekonomi/kasus-Covid-19-pertama-masyarakat-jangan-panik.
Biro Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kemendikbud gandeng swasta siapkan sistem belajar daring [Internet]. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 2020 Mar 14 [cited 2021 May 28]. Didapat dari: https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2020/03/kemendikbud-gandeng-swasta-siapkan-sistem-belajar-daring.
Makarim NA. Pembelajaran secara daring dan bekerja dari rumah untuk mencegah penyebaran Covid-19. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 2020 Mar 17. 2 pages. SE Mendikbud: 36962/MPK.A/HK/2020.
Sheehan D, Kooiman B. Bridging online physical education and technology assisted physical activity. Technology for Education and Learning (TEL) 2013;10:808-14.
Kementerian Kesehatan Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Hasil utama RISKESDAS 2018 [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2018 [cited 2021 Jan 20]. Didapat dari : https://www.litbang.kemkes.go.id/laporan-riset-kesehatan-dasar-riskesdas/
Rheina. Pembelajaran tatap muka terbatas mulai juli 2021 [Internet]. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi; 2021 Mar 31 [cited 2021 May 20]. Didapat dari: https://vokasi.kemdikbud.go.id/read/pembelajaran-tatap-muka-terbatas-mulai-juli-2021.
Annisa D. Situasi terkini perkembangan coronavirus disease (Covid-19) 1 juli 2021 [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2021 Jul 1 [ cited 2021 Jul 10]. Didapat dari :https://infeksiemerging.kemkes.go.id/situasi-infeksi-emerging/situasi-terkini-perkembangan-coronavirus-disease-Covid-19-1-juli-2021.
Moegiarso S. PPKM mikro diperpanjang untuk seluruh kabupaten/kota di luar jawa, dan diperketat untuk 43 kabupaten/kota di antaranya. Jakarta: Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian Republik Indonesia; 2021 Jul 5. 4 pages. HM.4.6/171/SET.M.EKON.3/07/2021.
Kumar B, Robinson R. Physical activity and health in adolescence. Clin Med (Lond) 2015;15:267-72.
Department of Child and Adolescent Health and Development. Handout new modules : Orientation programme on adolescent health for health – care providers. Geneva: Department of Child and Adolescent Health and Development WHO; 2006.h. 14-5.
Dhamayanti M. Overview adolescent health problems and services [ Internet ]. Jakarta: Ikatan Dokter Anak Indonesia.; 2013 Sept 10 [ cited 2021 Jul 10]. Didapat dari: https://www.idai.or.id/artikel/seputar-kesehatan-anak/overview-adolescent-health-problems-and-services
Physical Activity Guidelines Advisory Committee. Physical activity guidelines advisory committee scientific report. Washington, DC: US Dept of Health and Human Services; 2018.
Kumar B, Robinson R, Till S. Physical activity and health in adolescence. Clin Med (Lond) 2015;15:267-72.
Golan VS, Walter O. Physical activity intensity among adolescents and association with parent–adolescent relationship and well-being. Am J Mens Health 2018;12:1530-40.
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. Buku studi pembelajaran penanganan Covid-19 Indonesia. Edisi pertama. Jakarta Pusat: Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional / Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas); 2021.h.6-10.
Baswedan A. Pemberlakuan pembatasan kegiatan masyarakat level 4 Corona Virus Disease 2019. Jakarta; Aug 16 2021. 10 pages. Keputusan Gubernur Daerah Khusus Ibukota Jakarta: Nomor 987 Tahun 2021.
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. Panduan pembelajaran jarak jauh. Edisi pertama. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 2020.h. 15-20.
P2PTM Kemenkes RI. Aktivitas fisik di masa pandemi Covid-19 bagi orang dengan faktor risiko PTM (1) [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2020 Apr 20 [cited 2021 Jul 10]. Didapat dari: http://www.p2ptm.kemkes.go.id/kegiatan-p2ptm/dki-jakarta/aktivitas-fisik-di-masa-pandemi-Covid-19-bagi-orang-dengan-faktor-risiko-ptm-1
P2PTM Kemenkes RI. Aktivitas fisik di masa pandemi Covid-19 bagi orang dengan faktor risiko PTM (2) [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2020 Apr 20 [cited 2021 Jul 10]. Didapat dari: http://www.p2ptm.kemkes.go.id/kegiatan-p2ptm/dki-jakarta/aktivitas-fisik-di-masa-pandemi-Covid-19-bagi-orang-dengan-faktor-risiko-ptm-2
P2PTM Kemenkes RI. Aktivitas fisik dan olahraga di rumah yang rutin dengan cara yang tepat dapat meningkatkatkan daya tahan/ imunitas [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2020 Nov 16 [cited 2021 Jul 10]. Didapat dari: http://www.p2ptm.kemkes.go.id/infographic-p2ptm/obesitas/page/4/aktivitas-fisik-dan-olahraga-di-rumah-yang-rutin-dengan-cara-yang-tepat-dapat-meningkatkatkan-daya-tahan-imunitas.
Heriawan R. Peraturan kepala badan pusat statistik tentang klasifikasi perkotaan dan perdesaan di Indonesia. Jakarta: Badan Pusat Statistik; 2010 Jul 12. 12 pages. Peraturan Kepala Badan Pusat Statistik: Nomor 37 Tahun 2010. Didapat dari: https://jdih.bps.go.id/files/produk_hukum/perka/P08201037.pdf
Suparmini, Wijayanti AT. Buku ajar masyarakat desa dan kota (tinjauan geografis, sosiologis, dan historis). Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta; 2015.h.31-120.
Putranto TA. Protokol kesehatan bagi masyarakat di tempat dan fasilitas umum dalam rangka pencegahan dan pengendalian corona virus disease 2019 (Covid-19). Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2020 Jun 19. 66 pages. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia : Nomor HK.01.01/MENKES/382/2020.
Alfarizi T. 5 M di masa pandemi Covid 19 di Indonesia [Internet]. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2021 [cited 2021 Jul 10]. Didapat dari: http://www.padk.kemkes.go.id/article/read/2021/02/01/46/5-m-dimasa-pandemi-Covid-19-di-indonesia.html.
Sastroasmoro S. Ismael S. Dasar-dasar metodologi penelitian klinis. 5th ed. Jakarta: Sagung Seto; 2016.h.130-43.
Kowalski KC, Crocker PRE, Donen RM. The physical activity questionnaire for older children (PAQ-C) and adolescents (PAQ-A) manual. Canada: College of Kinesiology University of Saskatchewan; 2004.h.2-7.
World Health Organization. Physical activity [Internet]. 2020 Nov 26 [cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity.
Artama S, Rifatunnisa, Brigita ML. Kepatuhan remaja dalam penerapan protokol kesehatan pencegahan Covid-19 di lingkungan Sangingloe Kecamatan Tamalatea Kabupaten Jeneponto. Jurnal Ilmiah Kesehatan Pencerah 2021 25;10:65-72.
Stverakova T, Jacisko J, Busch A, Safarova M, Kolar P, Kobesova A. The impact of Covid-19 on physical activity of Czech children. Plos One 2021. Doi: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0254244.
Nielsen G. Pfister G, Andersen LB. Gender differences in the daily physical activities of Danish school children. European Physical Education Review. 2011;17:69-90.
Telford RM, Telford RD, Olive LS, Cochrane T, Davey R. Why are girls less physically active than boys? Finding from the LOOK longitudinal study. PLoS One 2016;11: e0150041.
Raibowo S, Nopiyanto YE. Proses belajar mengajar PJOK di masa pandemi Covid-19. Journal STAND: Sports Development 2020;1:112-9.
Firdaus A. Protokol pencegahan dan pengendalian penyebaran Corona virus disease (Covid-19) di fasilitas olahraga dan kegiatan olahraga masyarakat pada masa transisi menuju masyarakat sehat, aman, dan produktif. Jakarta: Dinas Pemuda dan Olahraga Prov DKI Jakarta; 2020 Jun 5. 11 pages. Keputusan Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga Prov DKI Jakarta: No. 91 Tahun 2020.
Early adolescence (10-12 years old) [Internet]. New York: National resource center for family-centered practice and permanency planning hunter college school of social work; [Cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: http://www.hunter.cuny.edu/socwork/nrcfcpp/pass/learningcircles/four/Early%20adolescence.pdf.
The growing child: school-age (6 to 12 years) [Internet]. California: Lucile Packard Children’s Hospital Stanford; 2021 [Cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: https://www.stanfordchildrens.org/en/topic/default?id=the-growing-child-school-age-6-to-12-years-90-P02278.
Growth & development: 6 to 12 years (school age) [Internet]. US: CHOC Children’s Health; 2021 [ Cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: https://www.choc.org/primary-care/ages-stages/6-to-12-years/.
Stewart J. 12 to 14 years olds: ages and stages of youth development [Internet]. Michigan: Michigan State University; 2013 Jan 9 [Cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: https://www.canr.msu.edu/news/12_to_14_year_olds_ages_and_stages_of_youth_development.
Centers for Disease Control and Prevention. Child development: young teens (12-14 years) [Internet]. USA: U.S Department of Health and Human Services; 2021 Sep 23 [Cited 2021 Oct 30]. Didapat dari: https://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/adolescence.html.
Dewi IG, Wuryaningsih CE. Aktivitas fisik masyarakat urban di Jakarta Selatan. Hasanuddin J Midwifery 2019;1:21-9.
Pulungan AB. Rekomendasi IDAI selama anak menjalani sekolah dari rumah. Jakarta: Pengurus Pusat Ikatan Dokter Anak Indonesia; 2020.
Anugrahan A. Hambatan, solusi, dan harapan: pembelajaran daring selama masa pandemi Covid-19 oleh guru sekolah dasar. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 2020;10:282-9.
Praja WN, Azis A, Hyangsewu P, Hanifah S, Salsabila ST. Analisis kepatuhan dan konflik remaja terhadap protokol kesehatan dalam pencegahan Covid-19. Sosietas 2021; 11:1015-23.
Moore SA, Faulkner G, Rhodes RE, dkk. Impact of the Covid-19 virus outbreak on movement and play behaviours of Canadian children and youth: a national survey. Int J Behav Nutr Physical Activity 2020;06:17.
Ting FI, Villanueva J. Wearing of face masks while jogging during the Covid-19 pandemic: will my oxygenation decrease? Int J Commun Med Pub Health 2020;7:3249-50.
DOI: http://dx.doi.org/10.14238/sp24.3.2022.181-8
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-nc-sa4.footer##
Email: editorial [at] saripediatri.org
Sari Pediatri diterbitkan oleh Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.